CARLOS MARTÍNEZ
CO-FUNDADOR LATE
Enfermero especializado en formación de RCP.
Instructor en Soporte Vital Básico y DEA (SEMICYUC).
Diplomado en enfermería por la Universidad de Alicante (UA). Enfermero en el servicio de Urgencias del Hospital General Universitario de Alicante (HGUA). Formación en Soporte Vital Básico y Desfibrilador Externo Automático (SEMICYUC). Formación en RCP Básica y Avanzada en el adulto. Formación en Prevención de Riesgos Laborales. Actualización de Enfermería en Salud Laboral. Formador socorristas planta P&G (Jijona), marineros club náutico Santa Pola.
carlos@late-rcp.com
Carlos Martínez
JAVIER SANCHÍS
CO-FUNDADOR LATE
Enfermero especializado en formación de RCP.
Instructor en Soporte Vital Básico y DEA (SEMICYUC).
Diplomado en enfermería por la Universidad de Alicante (UA). Enfermero en el Hogar Provincial, Diputación de Alicante. Diploma en Soporte Vital Avanzado (SEMICYUC). Formación en Soporte Vital Básico y Desfibrilador Externo Automático (SEMICYUC). Diploma en Soporte Vital Básico y Avanzado Pediátrico y Neonatal por el Grupo Español de RCP Pediátrica y Neonatal y la UA. Especialista en Enfermería Deportiva por la Universidad de Alicante. Especialista en Enfermería Geriátrica por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Máster MBA en Dirección de Instituciones Sociales de Atención a la Dependencia.
javier@late-rcp.com
Javier Sanchís
JUAN ANTONIO UTRERO
PEDIATRA
Pediatra especializado en formación de RCP Pediátrica y Neonatal.
Instructor en Soporte Vital Avanzado del Grupo Español de RCPPYN.
Pediatra del Hospital Vithas Internacional Perpetuo Socorro y Medimar. Licenciado en Medicina por la Universidad Miguel Hernández. Especialista en Pediatría y Áreas Específicas con realización de MIR en Hospital General Universitario de Alicante. Director del Curso de Soporte Vital Avanzado Pediátrico y Neonatal de la Universidad de Alicante. Doctorado en Salud Pública. Experto Universitario en asistencia del recién nacido prematuro.
juan@late-rcp.com
Juan Antonio Utrero
No aprendemos, escuchando a los demás, el verdadero aprendizaje está en ver y experimentar con los sentidos y proceder a poner en práctica lo entendido para lograr un efectivo conocimiento y confiable comprensión. Resumido en dos palabras: Aprender haciendo.
— Confucio
“Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí.”